教育研究助理教授
教育研究系系主任

教学领域

教育研究

EDUCATION

• 教育领导:社区领导，西部大学
• 医学硕士，高等教育课程与教学，西蒙弗雷泽大学
• 西蒙弗雷泽大学环境教育(辅修)学士
• 北卡罗来纳大学国际研究专业文学士

CONTACT

• 618.374.5256
• 给Dr. Burbee.

Dr. Burbee是课程和教学的领导者，专注于幼儿教育(ECE)。. 支持受教育的机会是一种热情，很多博士都是如此. 伯比的工作促进了农村和偏远地区的教育工作者在他们的家乡社区教学和生活. Dr. Burbee是不列颠哥伦比亚大学教育学院的客座助理教授，专注于欧洲经委会的本科和研究生课程工作和研究.

学术利益

继研究奖学金与BC校园去殖民化高等教育课程，博士. Burbee目前持有加拿大政府和不列颠哥伦比亚省教育部的一笔赠款，用于建立孤立患者的专业能力, 以及农村和偏远地区的教育工作者. 学习的通用设计(包容)和非殖民化教学法是当前学术界感兴趣的领域.

AWARDS

• 2021 - 2023年BC校区研究奖学金
• 2023年西海岸教学优秀奖提名

会员和附属机构

• 不列颠哥伦比亚省(BC) K-12认证教师
• BC省认证幼儿教育工作者
• BC e - i认证特殊需要教育者
• 认证情商领导教练

刊物及简报

• Avender, P.C .伯比.L .多尼森., Liska, K., & 麦克杜格尔,P. (2021). 多层共建:北极光学院的工学结合学习. 幼儿教育，36(3).
• Burbee, C. (2019). 实践中的领导机会:本土化专上课程中的深度倾听与领导模式. 2019年罗伯特·麦克米伦教育研讨会-十大网络彩票平台大全法的多样性:动员全民教育. 2019年3月29日，加拿大伦敦.
• Burbee, C. (2019). 在学生-教育者实习中培养专业判断:一种对话方法. 教育研究学院-教育中的关键问题研讨会. 2019年11月12日，美国伊利诺伊州芝加哥.

Dr. 卡罗尔·伯比简历